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Admission

Le Centre de soins le Boy propose 2 types de séjours destinés à des personnes majeures ayant une conduite addictive, quel que soit l’addiction.

Le séjour de 3 semaines vise à :

Le séjour de 6 semaines vise à :

Ces temps de soins nécessitent un temps de préparation engageant :

Un séjour au centre de soins le Boy ne vient pas répondre à une urgence mais il s’inscrit dans un parcours de soins réfléchi.

Les entrées se font :

La première demi-journée est consacrée à l’accueil et à l’installation.

La sortie a lieu le jeudi quel que soit le séjour.

Indications à l’admission :

Limites à l’admission :

PROJET THÉRAPEUTIQUE

L’accompagnement institutionnel individualisé s’appuie sur des réunions de concertation des différents professionnels autour de chaque patient.
Le séjour est ponctué de temps de rencontres avec le patient : 1ère rencontre (en 1ème semaine), bilan mi- séjour avec le référent (en 3ème semaine) et synthèse avec le référent (en 5ème semaine).
L’institution prévoit un référent pour chaque patient et des rendez-vous individuels avec les médecins, le psychologue, l’assistante sociale, la diététicienne……
Nous concevons l’espace institutionnel comme une « aire d’expérimentation » d’une vie sociale sans substance illicite ou comportement où l’abstinence acceptée le temps du séjour n’est pas seulement renoncement mais élargissement, ouverture vers de nouvelles possibilités existentielles.
La vie en collectivité est évidemment un atout essentiel pour rompre l’isolement et réapprendre à faire avec les autres et avec soi.
La vie en collectivité au centre de soins le Boy est un espace de convivialité, de rencontre et d’échange, mais peut-être aussi source de contraintes et de tensions.
En l’absence du produit et de sa fonction de colmatage, la vie institutionnelle veillera à ce que la différence, le conflit, l’autorité, ne soient pas escamotés mais affrontés et assumés.
Dans cette ambiance de vie en collectivité, le patient pourra re-fabriquer de la vie quotidienne. Le patient retrouve un rythme compatible avec une vie sociale. La vie institutionnelle est rythmée par un emploi du temps qui associe temps imposés et temps laissés à l’initiative de chacun, temps d’activités et temps de repos, temps de rencontres et temps de solitude.
Le patient va aussi remobiliser ses ressources, ré-expérimenter ses capacités, redéployer ses centres d’intérêt au travers de différentes approches thérapeutiques :

Retrouver sa place au sein d’un groupe social, c’est aussi assumer des responsabilités ; c’est ce que nous proposons au patient au sein de la vie institutionnelle :

L’espace institutionnel est en lien avec l’extérieur. La postcure n’est pas un espace-temps totalement coupé du contexte de vie du patient qui a la possibilité de sortir.
L’institution favorise des relais, des passerelles vers le lieu de vie du patient (contact avec l’entourage, avec les prescripteurs, prises de rendez-vous…).
Il est souhaitable que l’après séjour soit déjà préparé en amont : prise de RDV avec les services sociaux (si nécessaire), et les services de soins en ambulatoire.

ÉTAPES DU SEJOUR

Les 3 premières semaines : Activités d’ateliers obligatoires le matin (Ergothérapie, Nature,)

Les semaines 4, 5 et 6 laissent plus d’initiative au patient : il s’inscrit dans les activités proposées qui visent à la préparation de la sortie et au détachement de l’institution.

Les après-midi sont ponctuées d’activités (sport, relaxation, information médicale, ateliers divers) et de rendez-vous (psychologue, assistante sociale, esthéticienne …)

LE DEROULEMENT D’UNE JOURNEE

En semaine, la journée des patients se compose :

– de temps obligatoires 9 h – 12 h et 14 h – 17 h :

– et de temps libres à partir de 17 h :

Le week-end est laissé libre avec la possibilité de participer aux animations proposées (randonnées, cinéma, participation aux manifestations culturelles et de loisirs ayant lieu dans le département …).

Passées les deux premières semaines de présence dans l’établissement, des autorisations de sorties peuvent être accordées.

L’ÉQUIPE

Une équipe pluridisciplinaire formée à la prise en charge des addictions, à l’Education Thérapeutique du Patient :

Un partage pluri-professionnel qui permet à chacun de contribuer et d’enrichir l’accompagnement du patient.

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